関西学院大学の英語を徹底解説!!
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地域で圧倒的な関関同立・産近甲龍の合格率を誇る関関同立専門塾マナビズム枚方校です。
今回は…
「関西学院大学の英語攻略法」
について紹介していきます😁
今回は「関西学院大学の英語」について、全体像や目標点・制限時間から問題の解き方の意識まで、徹底的に解説するので、ぜひ最後まで見てください!!
関西学院大学の英語の概要
| 大問 | 問題内容 | 配点 | 目標点 | 時間 |
| 1 | 長文読解 | 115 | 90 | 20分 |
| 2 | 長文読解 | 20分 | ||
| 3 | 長文読解 | 20分 | ||
| 4 | 4択英文法・語法 | 30 | 24 | 5分 |
| 5 | 語句整序 | 25 | 15 | 8分 |
| 6 | 会話文 | 30 | 24 | 12分 |
※今回のこの表は便宜上、全学部の配点や目標点を表記しています。
※本来の制限時間から-5分で表記しています。後ほど詳しく説明します。
大問5に関しては、全学部なら「語句整序」のみ、学部個別なら「語句整序」に加え「部分英作」も問題として出題されます。
配点
細かい配点は全学部か学部個別かで変わってくるのですが、大問4,5,6の30点,25点,30点は基本変わらないものという認識で大丈夫です。
つまり、200点満点中の85点は、大問4,5,6の文法や語句などの知識系が占め、大問1,2,3の長文が残りの115点になります。ただ、これも先程述べたように、学部個別では、大問5に部分英作が入ることで配点が若干変わることもあります。
目標点
次に目標点について解説していきます。
全学部では、大問1,2,3の長文では115点中90点、そして大問4,5,6ではそれぞれ8割を目指すという感じになります。
ただし、こちらも受ける学部・入試方式・日程によって目標点は変わってくるので、あくまで1つの参考だと認識していてください。
時間配分
次に時間配分について解説していきます。
全学部であれば上記の通りで大丈夫です。学部個別であれば、部分英作の配点が大きいので、大問5を8分ではなく10分や12分にし、大問1~3の和訳問題が出ない大問の時間を15分に短縮するなどの個人に合わせた時間配分の工夫が必要です。
このように、全学部と学部個別とでの目標解答時間は変えるようにしましょう。
そして、関西学院大学の英語は関関同立の中でも“時間制限”が最も厳しいとされています。なので、各大問をぶつ切りで練習するだけでなく、通しで練習することを重要視してください!各大問をぶつ切りで練習するときも、通しの時間配分を意識して練習することが非常に大切です!
そして、入試本番の制限時間は90分ですが、この表での合計時間は85分となっています。
これはなぜなのかというと、試験本番はマークシートを塗る時間や記述する時間があり、それら諸々を考慮すると5分ぐらいかかるんです。ですが、普段の過去問演習では、それらの時間が考慮されていないので、90分で慣らしてしまうと「本番に時間が足りない、、。」ということになってしまいます。
このようなことが起きないように、関西学院大学の過去問に限らず、どの大学の過去問演習をする際でも、制限時間より-5分で解くことを習慣にしましょう。ですが、本番だけではなく普段からマークシートを使うなどして、本番を意識した演習をする方は制限時間マックスで時間を設定しても大丈夫です。
以上が関西学院大学の英語の概要となります。そしてここからはいよいよ各大問の傾向と対策を徹底解説していきます!
大問4~6の傾向と対策
大問4:4択英文法・語法
大問4では、難しい慣用表現以外は全問正解を目指すようにしましょう。
関西学院大学の英文法の10問中7,8問は基本問題(ここでの基本とは、難関私大レベルの参考書までを習得レベル)が多いです。ただし、基本問題を押さえていても、どこに載っているのかもわからないような表現が出題されることもあるので、その場合は2,3問落としても仕方ないです。ただし、7割はとれる難易度となっているので、8割以上を目標にしましょう。
解き方
次に大問4の解き方について解説していきます。
4択問題の解き方で意識すべきなのは、選択肢を先に見て、単元を予測するということです。
これをすることで、解くスピードも正確性も上がり、「この表現に気づけなかった、、。」も無くなります。普段の4択問題演習から、選択肢を先に見て単元を予測するということは癖づけておきましょう。
大問5:語句整序、英作文
実は大問5が関西学院大学の英語で、1番差がつくポイントとなっています。
そんな大問5では語句整序が出題されます。しかし、、、
このように感じている方も多いんじゃないでしょうか。
語句整序が苦手な理由は、ずばり練習量が足りていないからなんです。Next Stageなどで普段から4択問題にはたくさん触れていて慣れているが、語句整序には触れることが少ないため、問題の解き方がわかっていない人が多いんです。なので、語句整序の解き方を理解し、しっかりと演習量を積みましょう。
ここが1番差がつくので、5問中3問は絶対に取るようにし、出来れば4問を取ることを目標にしましょう。ここで満点を取れなくても他で補うことはできるので、あまり固執しすぎなよう注意してください。ただし、普段から5問中3,4問は安定してとれる練習はしましょう。
そして、語句整序でも英作でも必要とされているのは、“出題者の意図を汲み取る力”です。
つまり、出題者がこの整序や英作で「何を聞きたいのか」、「何を問いたいのか」を常に汲み取るようにしましょう。これが大問5を突破するために1番大切なことです。
解き方
次に大問5の解き方について解説していきます。
まず、語句整序は4択問題と似ており、選択肢を先に見て、”カタマリ”を作る意識を持つことが大切です。8つの単語の並び替えから3つや5つのグループの並び替えに変えるなどといったイメージで問題を解くようにしましょう。
結局、上記のように「この構文が聞かれているんだな」「これとこれはセットで使うな」などを予測することが、“出題者の意図を汲み取る”ことにつながるんです。
そして、語句整序でもう1つ意識すべきなのが、「品詞」です。
全ての選択肢で「品詞」を意識しましょう。「品詞」に注目する、つまり、「英文解釈的」な見方をすることによって、「ここにはこれしか入らない!!」という見方ができるようになります。逆に、品詞や文構造を意識しないまま適当に並び替えてしまうと、後から解釈ふったらおかしかったり、意味が通じない文になったりしてしまいます。なので、語句整序を解くときは、必ず「品詞」を意識しましょう。
次に英作の解き方では、こちらも“出題者の意図を汲み取る”ということが大切です。
それに加え、英作において意識すべきなのは、主語と動詞の一致、名詞・冠詞、時制に注意するということです。例えば、可算名詞or不可算名詞、冠詞はa・an・theどれなのか、時制のずれ・時制の一致などです。
そして過去問を解いたら、学校や塾の先生に添削を依頼し、部分点の評価や誤りの指摘を受けることで、弱点を克服することもできます。
このように、①出題者の意図を汲み取る②主語と動詞の一致、名詞・冠詞、時制に注意の2点を意識することで、減点が少なくなり、部分点がより多くもらえるようになります。英作において満点を取りにいこうとはしなくて良いので、部分点をできるだけ多くもらうという意識で解きましょう。
大問6:会話文
関西学院大学の会話文では、会話独特の表現の出題率は非常に低いです。なので特に会話表現の勉強はしなくて大丈夫です。
そして、関西学院大学の会話文の大きな特徴として挙げられるのが、文法語法や熟語などの知識問題が多く含まれるという点です。大問4,5だけでなく、大問6でも文法・語法・イディオムがたくさん出てくるんです。つまり、85点のうち英文法の知識が占める割合が非常に多いんです。なので、空所の前後をサクッと見て、文法問題や形や意味だけでとれたり、空所を含む1文を訳すだけでとれる問題も多いです。
解き方をまとめると、
- 文章を読み進めて、空所の直前直後を精読する
- 指示語・代名詞・疑問文と答えの形・省略などのポイントを意識して解いていく
このような手順になります。
関西学院大学独特の問題形式なので、しっかりと英文法のインプットの復習を怠らずに、関西学院大学の英語を使って練習を積みましょう。
大問1~3の傾向と対策
大問1~3(長文読解)の概要
まず、出題される形式は、空所補充、下線部問題、内容一致、英文和訳(学部個別のみ)です。学部個別の英文和訳は配点が大きいので注意が必要です。なので、常日頃の精読の訓練は絶対に怠らないようにしましょう。
長文読解のオススメ解き方(※個人差あり)
長文読解のざっくりとした解き方を説明します。長文の解き方には様々な解き方がありますが、今からは偏差値50~62ぐらいの方により合う解き方を紹介します。絶対にこの解き方が良いというわけではないということは認識していてください。
手順としてはまず、内容一致問題の1つ目を先に読みましょう。その内容を覚えられない人はキーワードをメモっておきましょう。ここで大事なのが、“キーワードを拾う”ということです。
そして、キーワードをもとに選択肢の言い換えにも注意しましょう。ここでいう選択肢の言い換えとは、例えば、「〇〇するために△△した。」という文があったとしたら、「〇〇するために」の箇所が大事で、本文で言い換えられて出てきます。
そしてここまでを本文を読むより先に済ませたうえで、ようやく本文を見にいくようにしましょう。そして本文を読み始めて、空所や下線部がでてきたら順次解いていくという手順になります。
ですが、このとき空所補充で注意すべきことがあります。それは、空所が出てきたらすぐに選択肢を見にいくのは避けるべきであるということです。関西学院大学の空所補充は文脈判断が多いです。なので、空所を含む1文を訳す・空所を含む1文の直前と直後も訳してから選択肢を見にいくことを推奨します。これをすることでよりスピーディーに正確に先入観なく問題を解いていけるようになります。
長文読解の解き方の手順をまとめると以下の通りになります。
- 内容一致の1つ目の選択肢を先読み(個人差あり)
→ キーワードを拾い、選択肢の言い換えに注意 - 文章を読み始め、空所・下線部は順次解く
英文和訳・空所補充・下線部問題・内容一致問題の解説
空所補充の解き方
空所補充は基本的に選択肢を見て文脈型(前後の文脈が大事)か知識型(イディオムが聞かれている)なのかを判断しましょう。そして大事なのが、文脈型の場合です。文脈型の場合は、空所の前後を精読し、必ず論理的読解をしましょう。例えば、言い換えのマーカーがあるなorマーカーはないが、同じような内容が後に来るだけだななど、1文1文の文のつながりを追うようにしましょう。
文章は複数の段落の連なりなので、文章を掴むためには各段落の内容を掴まなければいけません。そしてその各段落の内容を掴むためには、その段落を構成する1文1文のつながりを追うことが必須になります。これは空所補充を解く場合のみならず、全ての英語長文を読むときに意識しなければならないので、普段の参考書学習などから意識して練習するようにしましょう。
そしてここでいう論理的読解とは、空所を含む1文と空所の直前の1文の関係を明確にすることです。以下に具体的な文同士の関係を挙げます。
- 言い換え
- 因果関係
- 具体化
- 対比
- 追加・列挙
以上のような文章を読むときの目の付け所を意識した上で、1文1文の関係性・論理展開を追うようにしましょう。この文単位で考えて論理的読解をすることが空所補充を解く際の解答根拠になります。
下線部問題の解き方
こちらも空所補充と同様、知識型と文脈型に分けることができます。
ただし、注意すべき点があります。
このような解き方は非常に危険です、、。
知識型の問題において、下線が引かれている単語が単語帳の意味通りとは限らないからです。少し意訳しなければならない場合もあるんです。つまり、このような解き方をすると見事に出題者の思惑通りにひっかかってしまうんです。
なのでこのような単語の同義語選択の下線部問題は、必ず選択肢を本文に当てはめて、本当に文意が通るかどうかを確認しましょう。
そして文脈型は先程の空所補充と同様、絶対に下線を含む1文を精読しましょう。大半はそれで解ける問題なのですが、それでも難しい場合もあるので、その場合は下線部前後の1文1文のつながりを追うということをしましょう。
内容一致の解き方
内容一致では、各選択肢のキーワードに注目し、該当箇所を特定しましょう。これは先程、オススメの長文読解の解き方で説明したことと同内容です。
そしてこちらももちろん大事なのですが、より大事なのは、“間違いの選択肢のパターン”をストックするということです!!まず、これをすることで、選択肢の言い換えに気づきやすくなります。例えば、選択肢に目的を表す表現があれば怪しいと感じることができれば、その目的に注目して(つまり因果関係に注目して)本文を読むことができます。
どのようなすり替えのパターンが多いのかを把握することによって、選択肢を見た瞬間に怪しい箇所がわかるんです。そして何よりこれができると、試験本番に自信をもって選択肢を切れるようにもなります。そしてそれが解答時間短縮にもなります。なので、間違いの選択肢をパターン化するということは必ずするようにしましょう。
英文和訳の解き方
英文和訳で1番意識すべきなのは、出題者が問いたい表現や構文を見抜くということです。
そしてこれをした上でもう1つ意識すべきなのが、多少時間を要しても良いので、必ずSVOCカッコ付けをしてまず直訳をした上で、忠実な意訳をするということです。
この2つを意識することで満点をとることは難しくても、部分点が大きく変わってくるので、必ず日々の練習から意識し、本番を迎えられるようにしましょう。
最後に
今回は関西学院大学の英語を徹底解説しました!
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